Bienvenidos a la web del
Instituto de Educación Musical (IEM)
Si te interesa la improvisación, la creatividad y la enseñanza de la música,
este es tu sitio.
YA PUEDES VER TODA LA INFORMACIÓN DE SALAMANCA 2013
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
Emilio Molina
IEM: Creatividad e Innovación
El Instituto de Educación Musical Emilio Molina fue fundado hace ya veinte años como continuación de la labor pedagógica del Catedrático de Acompañamiento e Improvisación del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, Dr. Emilio Molina. Alrededor suyo ha ido desarrollándose paulatinamente la idea central que nos impulsa: el desarrollo de un método de enseñar música a partir de la improvisación, basado en la comprensión musical, la creatividad, la práctica y el análisis. Esta Metodología de la Improvisación abarca hoy propuestas metodológicas concretas para la enseñanza instrumental (individual o colectiva, de instrumento principal o complementario), del lenguaje musical, el análisis, la composición, el coro, iniciación musical (en la enseñanza general o especializada de las Escuelas de Música o Conservatorios), y en general, en todas las facetas y niveles de la enseñanza musical.
El Instituto se articula mediante la Asociación del mismo nombre, que engloba tanto a los profesores fundadores de la Metodología de la Improvisación como a todos aquellos que han ido incorporándose al proyecto y enriqueciéndolo con sus experiencias. También forman parte de la Asociación todas aquellas personas que comparten nuestra filosofía y propuestas. Unos y otros son esenciales para la progresiva difusión de un proyecto que ambiciona contribuir a una renovación de la pedagogía musical dentro y fuera de nuestras fronteras que creemos ineludible.
Los “Profesores IEM” ocupan un lugar central en este proyecto, ya que somos conscientes de que la formación y actualización del profesorado es esencial para la renovación pedagógica que creemos necesaria. Por esta razón contamos con un grupo compacto y heterogéneo de especialistas de diferentes disciplinas que desarrollan la Metodología en los más diversos campos y en todos los niveles. A este grupo se van incorporando paulatinamente los Profesores que obtienen el “Certificado de Profesor IEM“.
Para la difusión de estas ideas, el IEM organiza cursos de Improvisación y Pedagogía, así como de temáticas afines, a lo largo de toda la geografía española y en el extranjero. La actividad anual más importante del IEM es el curso de verano ”La Improvisación como Sistema Pedagógico” que reúne en Salamanca durante la segunda quincena de julio a unos 15 profesores y 100 alumnos durante una intensa semana en la que se imparten cursos de Improvisación (general o aplicada a diferentes campos) y Formación de profesores, así como diversos talleres de Análisis, Composición, Formación coral, Improvisación escénica, Movimiento y Percusión Corporal, entre otros. En ese curso, del que ya se han celebrado 16 ediciones, la creatividad bulle entre profesores y alumnos y se generan espontáneamente actividades y propuestas de gran valor lúdico y artístico.
La investigación es otra importante faceta de desarrollo del IEM. Hemos celebrado dos Congresos sobre la Metodología de la Improvisación, y participamos activamente en la organización de los dos Congresos de Educación e Investigación Musical (CEIMUS), en 2008 y 2012. Además, recientemente hemos marcado un hito con la brillante lectura de la Tesis Doctoral de Emilio Molina, a la que seguirán próximamente otras tesis actualmente en preparación
Para la difusión de todas estas actividades, el IEM cuenta con la editorial Enclave Creativa, que publica y distribuye, entre otros, un amplio catálogo de libros con aplicaciones didácticas de la Metodología de la Improvisación a los más diversos campos. Además, en nuestra página encontrarás y podrás descargar una amplia selección de artículos dedicados a la Metodología IEM. Dentro de nuestras publicaciones merece especial mención el “Vademecum Musical del IEM” que compendia de manera práctica los principales conceptos analíticos que utilizamos.
Nuestra intención es que esta página sea tu puerta de entrada a la creatividad y la renovación en todas las ramas y facetas de la enseñanza de la Música. Te invitamos a disfrutarla y a llenarla de contenido, participando y comentándolos.
